Результаты учеников на ЦТ-2017.

Лучший результат ученика: 99 баллов (ЦТ-2017).

Автор публикаций и участник программ о проблемах образования на порталах onliner.by, tut.by и других СМИ.

Комментарий преподавателя:

"Если домашнее задание в очередной раз вызывает стресс, если грамматика не даёт спокойно жить, лексика оставляет желать лучшего, а собственный язык и разум немеют при попытке сформулировать фразу об английской погоде, то нам есть над чем поработать!

От меня:

1. все аспекты английского в понятных схемах от простого к сложному - в зависимости от
2. исходного уровня знаний;
3. практика, практика и ещё раз практика разговорной речи!
4. разнообразные нескучные формы обучения;
5. для продвинутых пользователей – подготовка к тестам, погружение в глубины английского, оттачивание языкового мастерства.

От Вас:

1. готовность и желание подружиться с English;
2. работа, работа и ещё раз работа! (да-да, домашние задания, отдача на занятиях и самодисциплина!)
3. умение доводить начатое до конца.

Хорошее настроение берите с собой!"

Результаты учеников ЦТ-2017.

Комментарий преподавателя:

"Результатом десятилетнего опыта работы с абитуриентами в качестве репетитора и преподавания в гимназиях стал авторский курс подготовки к тестированию. Курс отличается компактностью, простотой и системностью и основан на лучших отечественных и зарубежных разработках в сочетании с эффективными авторскими приемами объяснения и подачи материала.

Программа курса подготовки к ЦТ по английскому позволяет решить две основные задачи: развитие языковых навыков (качественный переход на новый языковой уровень) и подготовка к выполнению экзаменационных заданий.

Авторская методика сочетает в себе психологические приёмы, позволяющие учащимся погрузиться в процесс общения, коммуникативную практику, понимание и отработку грамматики, традиционную работу с текстами и постоянное пополнение словарного запаса.

В процессе бесед мы обсуждаем и разбираем аспекты жизни, наиболее интересующие учащегося, что вызывает эмоциональную вовлечённость и позволяет забыть о процессе обучения. Я слушаю ваши рассказы, мысли и доводы и помогаю облечь их в правильные, лаконичные, стилистически окрашенные английские фразы.

Данная методика включает:

1. поднятие уровня общей языковой базы;
2. создание лексической базы и базы фразовых глаголов;
3. ускоренное прохождение изучаемого материала;
4. простое и понятное объяснение самых сложных тем английской грамматики;
5. прием совмещения нескольких правил в одном задании;
6. многократное повторение изучаемого материала в течение года;
7. достижение автоматизма в навыках работы с тестами;
8. выработка умения находить и обходить тестовые «ловушки».

На занятиях учащиеся получат:

1. комплексное развитие всех языковых навыков, необходимых для успешной сдачи экзамена;
2. необходимую практику для эффективного выполнения всех типов заданий ЦТ по английскому языку;
3. регулярный контроль знаний. В процессе занятий проводится текущий контроль и итоговый (по окончании курса), что позволяет настроить абитуриента на высокий результат ЦТ;
4. своевременную помощь при возникающих трудностях.

Подбор программ согласно уровню и способностям  учащихся, творческий подход для повышения эффективности обучения, располагающая обстановка на занятиях позволяют мне совместить индивидуальное обучение каждого ученика с интенсивной работой группы."

Комментарий преподавателя:

Наши занятия направлены на развитие устной речи и коммуникационных навыков. Они включают помощь в изучении школьной программы, а также дополнительное развитие языковых навыков (письменная речь, аудирование и чтение), с использованием разработок преподавателей англоговорящих стран, материалов и страничек Facebook, видеороликов с Youtube и Vimeo, песен современных групп, фильмов и литературных произведений на языке оригинала (фильмы с субтитрами на русском или английском, в зависимости от уровня учеников), с актуальной тематикой, интересной для обсуждения подросткам. Доступное объяснение грамматики с отработкой в ситуациях реального общения. Индивидуальный подход к ученикам и разноуровневые задания. Развитие творческого мышления.

Считаю, что наибольший эффект обучения достигается в комфортной ученику атмосфере, поэтому на моих занятиях я стараюсь создать благоприятный психологический фон.

Позитивный настрой и желание работать позволят нам хорошо и с пользой провести время и значительно приблизят желаемый результат.