Для учеников 9–11 классов, которым необходима качественная подготовка по математике и/или физике: подготовка к ЦЭ/ЦТ и к другим экзаменам, повышение текущей успеваемости. Онлайн занятия доступны каждому. Они подходят для ребят, которые:

• живут в городах, где нет офиса «100 баллов»;
• часто и продолжительно болеют;
• много путешествуют, участвуют в соревнованиях, музыкальных конкурсах и т.д.;
• очень загружены и не могут позволить себе тратить несколько часов в день на проезд в общественном транспорте;
• ответственны и мотивированы на учёбу, готовы не отвлекаться во время занятий, умеют самостоятельно планировать своё расписание;
• хотят использовать все преимущества современных технологий.

Онлайн с помощью образовательной платформы Microsoft Teams. Данная платформа имеет широкий функционал, который позволяет проводить индивидуальные и групповые занятия, видео-лекции. И даже общаться с родителями! Microsoft Teams обеспечивает уверенную и надёжную обратную связь ученика с учителем. В ходе занятий будут воспроизведены все необходимые аспекты очных уроков.

На протяжении всего учебного года, вплоть до последнего дня перед экзаменом по физике и/или математике.

Начать обучение можно с любой удобной для Вас даты.

Чтобы записаться, выберите удобное время занятий и заполните форму регистрации.

Виктор Валентинович Волович Образование: физический факультет БГУ, ИПНК НАН Беларуси. Опыт преподавания математики и физики с 2010 года. Активный участник дистанционного образовательного процесса с начала 2020 года. За это время накопил богатый опыт организации и проведения онлайн занятий разного формата: индивидуальные, групповые, «сеанс одновременной игры», консультации, лекции, комбинированные очно-дистанционные занятия. На ЦЭ-2024 девять учеников Виктора Валентиновича набрали максимальные 100 баллов.

Прейскурант здесь.

Оплата занятий производится в безналичной форме путем перечисления денежных средств на реквизиты Центра.

Изучаем математику и физику на базовом, продвинутом и углубленном уровнях:

• подготовка к ЦТ/ЦЭ и другим экзаменам;
• подготовка к выпускным экзаменам после 9-го класса;
• подготовка к вступительным экзаменам в лицеи;
• повышение текущей успеваемости в школе.

Каждый ученик на старте выполнит ряд заданий, что поможет определить исходный уровень его знаний. После этого репетитор выстроит для него индивидуальный план изучения материала.

Учебные материалы представляют из себя уникальный авторский курс обучения физике и математике, который включает в себя не только всю необходимую теорию, но и множество примеров решения задач. А также — десятки тысяч заданий, которые предстоит выполнить ученикам.

Каждый ученик самостоятельно изучает материалы и движется по курсам физики или математики в своём темпе. Это происходит под руководством преподавателя, который:

• выбирает для каждого ученика индивидуально сложность и количество необходимых именно ему заданий;
• контролирует правильность их выполнения;
• помогает выполнить всё, с чем у ученика возникают сложности;
• объясняет каждому конкретному ученику именно то, что ему непонятно.

Материалы, которые ученики получат на занятиях, остаются доступными для них в течение всего учебного года.

Для работы дома ученикам будет доступна полная версия материалов со всеми разъяснениями, теорией и примерами решения задач без изъятий. Благодаря этому ответственные ученики смогут возвращаться к изученному в любое время.

Кроме основных учебных материалов ученики получат доступ к большому количеству уникальных справочных материалов, промежуточных контрольных работ, итоговых тестов и прочему.

Современные технологии и богатый опыт наших преподавателей позволяет организовывать дистанционное обучение и проводить онлайн занятия с тем же уровнем результативности и вовлечённости учеников, который наблюдается в ходе традиционных очных занятий. В рамках дистанционного образовательного процесса вполне можно достичь очень высоких результатов в учёбе и на экзаменах. Дополнительно ученики приобретут незаменимые в жизни навыки самодисциплины и самоорганизации, разовьют в себе ответственность, креативность, трудолюбие и освоятся с передовыми современными технологиями, а заодно сэкономят время, силы и деньги на транспорте.
Во многих жизненных ситуациях дистанционное обучение будет очень уместным. Ученик находится дома и при этом получает действительно качественное образование. Ему не нужно зимой бродить по морозу, осенью – под дождём, летом – страдать от знойной жары. Родителям не нужно переживать за ребёнка, когда он задерживается на занятиях и поздно возвращается домой (на дистанционных занятиях пусть себе задерживается сколько его душе угодно, это только к лучшему), не нужно беспокоиться о его текущем самочувствии или за то, что любимое чадо останется голодным или попадёт в какую-нибудь другую неприятную ситуацию. Всё это можно проконтролировать на месте. Кроме того, не будем забывать, что дистанционное обучение не значит строго домашнее. Вы поехали с семьёй на отдых, к родственникам, на дачу? Образовательный процесс не останавливается, ребёнок остаётся занятым полезным делом.
В некоторых других ситуациях онлайн занятия оказываются не просто уместными, а и вовсе незаменимыми. Например:

• если Вы или Ваш ребёнок ведёте разъездной образ жизни,
• если ребёнок часто болеет,
• если Вы живёте далеко от офисов центра 100 Баллов,
• если Ваш ребёнок чрезвычайно загружен различными важными делами,
• если Вы переехали в другую страну и Ваш ребёнок ещё не успел освоиться в новой языковой среде.

Примеры можно множить, но суть ясна: если настоящее и качественное образование получать нужно, но ученик не может регулярно и стабильно посещать очные занятия по неким объективным причинам, то дистанционное обучение с онлайн формой проведения занятий становится для него единственной альтернативной, которой обязательно следует воспользоваться.

Чтобы провести полноценное онлайн-занятие, которое заменит очное, чтобы организовать процесс дистанционного образования так, чтобы он принёс желаемые результаты в виде отметок на экзаменах и в дневниках, недостаточно просто взять компьютер и включить веб-камеру.

От преподавателя требуется наличие целого комплекса небанальных умений, особых знаний и сложных навыков, которые позволят ему сделать всё правильно, а также учебных материалов на все случаи жизни. Наработка правильных методов, алгоритмов и подходов к дистанционному обучению – это долгий многоэтапный процесс, требующий больших усилий от педагогического коллектива.

В центре "100 баллов" созданы все необходимые условия для того, чтобы наши онлайн занятия были продуктивными, полезными и полноценными.

Репетиторы центра "100 баллов" прошли через пандемию короновируса: организовали «бесшовный» переход от обычных очных занятий к дистанционным, не пропустив ни одного занятия в расписании. Отработали онлайн все формы работы с учениками, которые использовали до этого очно. Более того, продолжают совершенствоваться и постоянно расширяют круг своих возможностей.

Занятия будут проходить с помощью специальной образовательной интернет-платформы Microsoft Teams. Во время занятий ученики будут работать с созданными специально для них учебными материалами. Учебные материалы представляют из себя уникальный авторский курс обучения физике и математике, который включает в себя не только всю необходимую теорию, но и множество примеров решения задач, а также десятки тысяч заданий, часть из которых предстоит выполнить ученикам. Имеются материалы на все случаи жизни. Материалов никогда не бывает мало, каждый ученик всегда получит актуальный именно для его ситуации материал. Выбор материала будет зависеть от того какие цели поставлены перед преподавателем и учеником, какие доступны сроки и каков стартовый уровень подготовки ученика. В зависимости от этих факторов преподаватель составит для ученика индивидуальный план изучения физики и/или математики и обеспечит его нужными материалами.
Материалы, которые ученики получат на занятиях, остаются доступными для них в течение всего учебного года. По тем же материалам ученикам предстоит выполнять домашнее задание. Для работы дома ученикам будет доступна полная версия материалов со всеми разъяснениями, теорией и примерами решения задач без изъятий. Благодаря этому ответственные ученики смогут возвращаться к информации, изложенной в материалах в любое удобное для них время, и таким образом повторять и закреплять материал. Каждый ученик самостоятельно изучает материалы и движется по курсам физики или математики в своём темпе. Это происходит под чутким руководством и постоянной опекой преподавателя, который:

• выбирает для каждого ученика индивидуально сложность и количество необходимых именно ему заданий;
• контролирует правильность их выполнения;
• помогает выполнить всё, с чем у ученика возникают сложности;
• объясняет каждому конкретному ученику именно то, что ему непонятно.

Вся эта работа ведётся онлайн и индивидуально по отношению к каждому из учеников (порой даже за пределами времени основного занятия). Очень важно также то, что описанный выше формат занятий кроме прочего позволяет ученикам, при необходимости:

• начинать занятия посреди учебного года;
• легко менять своё расписание;
• легко отрабатывать пропущенные занятия.

Обязательным условием успешного изучения физики и/или математики является не только регулярное и стабильное присутствие на онлайн занятиях, но и постоянная самостоятельная работа дома, которая включает в себя повторение пройдённого материала, изучение теоретических вопросов, всех формул, полное выполнение домашних заданий.

Кроме основных учебных материалов ученики получат доступ к большому количеству уникальных справочных материалов, промежуточных контрольных работ, итоговых тестов и прочему. Все эти учебники предоставляются детям в электронном виде. Ученики будут полностью обеспечены нашими учебными материалами, таким образом никаких печатных или цифровых учебников докупать не придётся. Преимуществом станет также то, что все эти материалы всегда будут у ребят под рукой (в телефоне). Таким образом, где бы ученик ни оказался, он всегда сможет взяться за учёбу, ведь для этого ему будет нужен только смартфон, ручка и тетрадка.

Кроме того, тот факт, что все материалы оцифрованы позволяет преподавателю поддерживать курс в максимально актуальном состоянии. Например, есть возможность оперативно добавлять в материалы задания, набирающие популярность на РТ, ЦЭ и ЦТ, а также вносить дополнительные пояснения и исправления там, где у учеников возникают наибольшие сложности.

• Занятия проходят строго по расписанию (с возможностью задержаться подольше, но без возможности уйти пораньше).
• Дисциплину никто не отменяет: ученикам будут озвучены и высланы правила поведения во время занятий.
• Опаздывать и отвлекаться от учёбы запрещается.
• Домашнее задание задаётся всегда, а его выполнение является строго обязательным.
• Домашнее задание на каждом занятии проверяется у каждого ученика.
• Пропущенные занятия нужно отрабатывать.
• Всё написанное, напечатанное, нарисованное, начерченное, сфотографированное, снятое на видео и высланное и даже кое-что из того, что было просто сказано, СОХРАНЯЕТСЯ. Это позволяет ученикам в любой момент вернуться к изученному материалу.
• Интерактивная доска, доступная во время онлайн-занятий, позволяет ученикам и учителю одновременно работать с одним и тем же изображением. То же самое позволяет делать совместный доступ к текстовым и другим файлами.
• Сервис позволяет в рамках онлайн занятий легко делать очень красивые, красочные и запоминающиеся презентации. Причём авторами таких презентаций могут быть и ученики. Многих это вдохновляет.
• Помимо времени самого занятия взаимодействовать с преподавателем можно и во внеурочное время.
• Дома ученик сможет работать и выполнять своё домашнее задание, используя полную версию материалов, действительно полноценно повторяя материал.
• Дистанционное обучение дает родителям несравнимо большие возможности по контролю за успеваемостью. Ведь все этапы его обучения и результаты фиксируются и сохраняются. Кроме того, родители также смогут убедиться в компетентности преподавателя.

Помимо того очевидного преимущества, что занятия можно посетить без привязки к месту их проведения, и без привязки к месту нахождения ученика, которое (это преимущество) во многих случаях является очень уместным, иногда необходимым, а иногда и вовсе единственным возможным решением для действительно качественного обучения того или иного ученика, существует ещё несколько не таких очевидных, но весомых преимуществ, которые появляются во время онлайн занятий и дистанционного образования. Например:

• Всё написанное, напечатанное, нарисованное, начерченное, сфотографированное, снятое на видео и высланное, и даже кое-что и того, что было просто сказано сохраняется. Это позволяет ученикам всегда возвращаться к изученному, сделанному, понятому. А если кто-то что-то упустил, то есть шанс наверстать.
• Интерактивная доска доступная во время онлайн занятий позволяет ученикам и учителю одновременно работать с одним и тем же изображением. То же самое позволяет делать совместный доступ с текстовыми и другими файлами. Во многих учебных ситуациях – очень полезные опции.
• Сервис позволяет в рамках онлайн занятий легко делать очень красивые, красочные и запоминающиеся презентации. При чём авторами таких презентаций могут быть и ученики. Многих это вдохновляет.
• Не нужно ждать проверки тестов преподавателем ведь цифровые тесты мгновенно рассчитывают результат, как только ученик решил все задания и заполнил электронный бланк ответов – сразу же получает готовый результат.
• Во время занятия всем ученикам всё что нужно видно одинаково хорошо. Нет таких, кто сидит слишком далеко, ничего не видит и потому скучает и ничего не понимает. Всем всё видно, как из первого ряда.
• На онлайн занятии можно присутствовать дольше регламентированного времени, и даже более того, привычным способом можно взаимодействовать с преподавателем и в остальное время, помимо времени самого занятия.
• Пропуски занятий очень мешают образовательному процессу. Так вот в рамках дистанционного обучения почти нет причин для того, чтобы пропускать занятия, нарушать системность и регулярность занятий. Да, если человек серьёзно болен, то всё же не до учёбы, но в остальном… Уехал к бабушке? Берёшь смартфон, ручку и бумагу и вперёд.
• Для качественного обучения важны дисциплина, субординация, систематичность и хорошая обратная связь. Так вот опоздания на занятия – это тоже большое зло. И опять-таки, обучаясь дистанционно нет причин опаздывать… Проспал? Просыпайся и вперёд.
• Дистанционная форма взаимодействия ученика и учителя даёт некоторые дополнительные, полезные своей наглядностью, визуальные и графические возможности. Например, преподаватель может делать исправления, замечания и пояснения прямо на фотографиях тетради с решениями ученика, используя для этого различные цвета «чернил» и типы «пера», печатный текст, прямые линии, ровные прямоугольники и действительно круглые окружности, заранее подготовленные качественные рисунки и чертежи и так далее. В общем, всё то, что трудно красиво нарисовать на бумаге, в цифровом мире делается без проблем. Такие изображения могут потом служить самым наглядным и полезным конспектом для ученика.
• Дома ученик сможет работать и выполнять своё домашнее задание используя полную версию материалов, действительно полноценно повторяя материал.
• Дистанционное обучение и онлайн формат проведения занятий дают родителям несравнимо большие возможности по контролю за тем, как учится и каких успехов достигает их ребёнок. Ведь мало того, что сам ребёнок во время обучения находится дома, так ещё и все этапы его обучения и результаты фиксируются и сохраняются. Кроме того, родители также смогут проконтролировать работу и убедиться в компетентности преподавателя.